为加强学院思政课程教师队伍建设，不断改进思政课教育教学方式、方法，提升思政课教育教学质量，促进思政教育工作迈上新台阶，4月18日，人文教育系在二校区学术云环小报告厅召开全体教师政治学习会议。
吴东阳老师带领全体教师学习习近平总书记关于办好思政课重要论述。学习中强调四点，一是要认识到思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。二是思政课要做思想政治教育的显性课程。三是思政课要解决学生理想信念问题。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。四是要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历程，进一步坚定“四个自信”。
刘明敏主任梳理总结思政课学习内容，思政课是培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径，通过思政课的学习，学生能够了解社会主义核心价值观，树立正确的道德观念，培养对科学、真理、文化、艺术等方面的追求，从而对社会和个人发展具有正确的认知和导向，并且思政课能够帮助学生了解法律法规、国家制度以及公民权利和义务，培养学生的法治意识和法律素养，提高法律意识和合法行为意识，增强学生的法治观念和法律素养。通过学习思政课，学生能够了解社会的发展和变革，理解自身作为公民的角色和责任，提高个人的社会道德素质和公民素养，积极参与社会实践和公益活动，为社会进步和发展作出贡献。
通过本次学习，全体教师对于如何上好思政课，提升铸魂育人的教学能力有了更深刻的认识。进入新发展阶段，思政课教师要善用“大思政课”，自觉把党的创新理论融入思政课，更好发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，使铸魂育人工作做深做实，引领青年学生做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、自觉践行者、积极传播者，筑牢成长成才的科学思想基础，从而把学生培养成为堪当民族复兴重任的时代新人。（文字：李光玲 焦雪|图片：江晨|审核：刘明敏）
