2022年，信息工程系在党委和学院教务处坚强领导下，全系教师按照年初工作计划，团结协作，奋力拼搏，在教育教研、师资队伍建设、校企合作、技能竞赛等方面工作取得了新的成绩。为了更好地做好2022年的系部工作，现将上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下：
一、2022年半年工作总结
1、加强师资队伍建设，特别是临时聘用的年轻教师师德师风教育。注重教师教学能力的提高，以信息工程系各教研室为依托，做好教师的校内培训工作。系部上半年召开教师会议2次，约谈相关教师4人次。
2、积极推进一体化课程体系建设，加大一体化课程开发力度。上半年系部申报了《计算机广告制作》、《计算机网络应用》两个专业的工学一体化课程项目，今后逐步全面开展工学一体化课程教学改革。
3、信息工程系二校区的30个计算机机房及专业实训室的功能配套规划及招标已完成，下一步着重做好施工建设，系部要在充分对现有专业及未来新专业需求的基础上，根据各专业实训及一体化课程教学的实际需求，对各二校的建设工程有效优化，确保秋学期开学使用。
4、做好各级各类竞赛的组织工作。2022年前我们系完成全省的新职业大赛中的《全媒体运营师》、《物联网应用技术》两个新职业的教师比赛。许昆将代表安徽省参加全国大赛，高俊峰获全省三等奖。
5、做好春学期毕业班级的就业疏导及安排工作。春学期5月12号完成系部的首次自主企业进校招聘活动。有专业设计企业及六安移动的铁塔公司等知名企业完成学生就业推荐。加强了系部与企业的沟通，进一步深化了校企合作，完善了系部教学体系的顶岗实习、校企融合、工学交替等建设工作，使课程建设和企业需求更加紧密结合。
6、完成新专业《物联网应用技术》及《网络与信息安全》开设前的备案工作，同时做好了新专业宣传材料制作、课程计划及教案选择、教师配备等工作。
二、下半年重点工作计划
1、继续在二校区加强师资队伍建设。进一步优化师资队伍结构，提升师资队伍素质，建设一支数量适宜、素质良好、结构优化、专兼结合、相对稳定的充满生机与活力的教师队伍，为系部的可持续性发展提供优质人力资源支持。具体工作如下：
人才引进。根据专业建设需要，重点引进高校与企事业单位高层次人才，工业互联网及大数据应用、物联网、无人机技术、网络与信息安全专业教师各1名，学历定位为研究生学历，为学院升格及新专业开设做好基础工作。
团队建设。通过竞赛师资队伍建设，组建物联网、智能家居、平面设计、影视制作、网络与信息安全、无人机竞赛师资团队。通过六大竞赛团队建设，培育系部的优秀教师队伍和科研队伍，培养教师的协作精神，促进竞赛能力、精品专业和精品课程建设，提升专业技术创新水平、人才培养质量和社会服务水平。
双师教师队伍建设。有计划聘请企业工程师入校对教师进行新技术、新技能、新经验培训指导和现场课题研究指导，安排教师自带课题或针对企业现有课题到现场进行为期一个月以上、一学期以下的随岗工作，挂职锻炼，定期跟踪考核。通过市教育局申报，技能鉴定等方式，提升系部教师双师型教师的比例，争取专业课教师双师型比例达到98%以上。
专业带头人培养。专业带头人及培养对象总计达到12人。高标准选拔专业带头人培养对象，制定具体选拔标准，从骨干教师中选拔优秀双师型教师作为专业带头人培养对象。根据不同专业特点和培养对象所具备的条件，灵活确定培养期，制定年度培养目标，严格年度目标考核。通过访问工程师、现场培训、国内学术交流等形式，对其进行培养。
2、进一步提升技能竞赛成绩。技能竞赛是2022年秋学期系部工作的重点工作之一。信息工程系在做好原有赛项竞赛工作的基础上，认真做好最好下一届人工智能无人机、网络与信息安全、物联网等新的竞赛工种竞赛工作，全面参加安徽省新职业大赛适合我们系部的工种技能竞赛。争取承办智能家居、物联网应用技术、无人机装调工赛、网络系统管理员、网络信息安全等比赛。全方面打造我们系部的竞赛能力，努力提升技能竞赛成绩。
3、通过实际的使用，完善二校的机房及实训室建设。在秋学期认真做好二校区的综合布线实训室、无人机装调实训室、网络攻防实验室建设工作。积极争取与企业及高校合作，努力实现借外力提升教师和学生的竞赛能力。
4、继续加强服务社会和外对交流能力的培养。2022年秋学期，利用二校区的硬件条件，信息系通过组建教师专家团队，探索我系服务社会及对外交流的新方向和新举措，逐步提升系部涉外能力。借助承办高级研修班、社会化培训、竞赛辅导团队对交流、教研室开展校内外的研究课题等方式，进一步加强我系服务社会及对外交流的能力。
5、做好《物联网应用技术》、《网络与信息安全》新开专业的招生、教学工作。为下一步开设人工智能（无人机方向）、大数据应用等专业做好经验积累。
