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深化校企合作 助推产业振兴 ——六安市金安经济开发区与安徽六安技师学院举行“订制班”表彰大会

发布日期:2024-04-24 信息来源:安徽六安技师学院 浏览量:266

 

为进一步落实市委市政府关于人才强市战备部署,加强人才培养质量,充分发挥技师学院培养高技能人才主阵地作用。学院在金开区相关部门的大力支持下,先后与安徽环友科技有限公司、安徽豪斯特汽车零部件有限公司、安徽强龙工业有限公司和安徽鑫林精密模具有限公司等四家企业建立订制班人才专项培养。订制班自成立以来,政府、学校和企业之间积极沟通、紧密联系,取得了良好的阶段性成效。为总结经验,鼓励先进,今天组织召开订制班联席表彰大会。

会议开始,由安徽六安技师学院教务处副处长孙瑞平宣读获得奖学金和助学金学生名单;金安经济开发区党群工作部部长王雪宣读宣读获得优秀班主任和优秀课外辅导员名单。宣读结束,对获奖学生、班主任进行颁奖同时,金安经济开发区向安徽六安技师学院兑现订制班专项补贴。 

金安经济开发区党工委副书记汪巍指出,订制班开班以来,一直受到各级领导的关注,这既是金开区深化人才培养、挖掘人才潜力的一次试点创新,也是金开区优化人才结构、扩大人才供给的一次大胆尝试,更是政校企三方共同发扬“四敢”精神,深入贯彻落实党中央战略决策部署的一次生动实践。汪巍书记表示,金安区近年来以打造一流营商环境为契机,深度聚焦企业招工用工需求,全力以赴做好企业人力资源保障。相继出台了《金安区“助企招工、助企招才”行动实施方案》等系列文件;开展的“春风行动”“金夜招才”等专项活动如火如荼;坐落在万达和金港的“就业驿站”等实体项目运营有声有色,全区人才供给服务向“一站式、综合性、专业化”大步迈进。六安技师学院作为一所拥有70多年办学经验的综合型技工院校,始终秉持“养成教育、全员育人”的教育理念,为皖西大地输送了大量应用型、技能型人才,是金开区人才事业发展的重要伙伴,为金开区乃至整个社会经济发展提供了强有力的人才支撑。许多优秀毕业生已经成长为金安企业的骨干力量,为金开区经济发展作出了突出贡献。作为属地政府,汪巍书记承诺将切实履行好职责,继续高位推动订制班,并进一步打造产业链订制班,持续深化人才“蓄电池”工程,不断优化服务、做好保障。为此,汪巍书记提出以下建议和希望:

一是深化合作,实现互利共赢。要进一步加强管委会、学院和企业的沟通联系,建立更加稳定紧密的合作关系。企业也要积极参与到订制班的教学中来,为学生提供更多的实践机会。希望学院和企业实时沟通,加强对学生的个人发展的指导,增强学生对于企业的信任度,加深学生对行业的了解程度,共同培养出更多符合市场需求的高素质技能人才。

二是优化专业,提高培养质量。希望安徽六安技师学院能够加大对金开区的支持力度,根据金开区的产业特点和企业的实际需求,优化专业设置和课程设置,确保教学内容与市场需求紧密对接。同时,在条件允许的情况下,可以组织学生到企业开展“沉浸式”现场教学,也可邀请金开区企业的高级技术人才到学院为学生现身说法,让培养过程更加贴合产业需求,为学生提供更加全面有效的教育资源。

三是完善服务,促进人才留用。建立完善的人才服务体系,为订制班学生提供就业指导和职业规划服务,企业面对现成的技能人才,要提高人才的待遇和保障水平,留住人才,用好人才,让人才对企业产生认同感、归属感,吸引源源不断的人才资源向企业聚集。同时,还要加强人才政策的宣传和落实,吸引更多优秀人才留在金开区发展。

汪巍书记希望安徽六安技师学院能够对订制班高看一眼、厚爱三分,倾斜更多优质教育资源;期待四家冠名企业能够进一步加强校企交流,与院方在师资配备、班级管理等方面形成合力;更期望订制班的所有同学,认真学习、珍惜机会,早日学有所成,把所学知识应用到工作中去。相信通过三方的共同努力,一定能够培养出更多与金安主导产业相契合的紧缺技术人才,为金安实现跨越赶超发展提供更高质量人才支撑。

安徽六安技师学院党委委员、副院长袁宏培表示,政校企三方开办的“订制班”,是落实市委市政府关于人才强市战备部署的重要举措,是提高人才专项培养的新模式。袁宏培副院长对“订制班”取得的阶段性成效给予了高度的肯定,在表彰大会上,他对获奖的师生表示热烈的祝贺,并对“订制班”持续开展提出三点要求。

高度重视,抓好落实。“产教融合、校企合作”是学院办学方向和目的,要充分利用订制班培养模式,为企业培养适销对路专业人才。“订制班”主要涉及机电工程系、智能制造系和交通工程系,希望三位系主任能抓好订制班日常管理,保证订制班学生培养质量。

加强交流,形成合力。学院要主动作为,加强与企业沟通交流,按照制定的教学计划开展日常教学。同时根据企业实际情况,适时调整教学内容。校企双方师资更要加强互动,要不断完善订制班教学内容,定期组织学生进企业开展实践性教学,加强对订制班学生爱岗敬业、爱校爱企、工匠精神的教育。系主任要定期到企业进行调研,了解用工需求。订制班班主任要与企业导师做好沟通交流,加强对学生的管理与教育,从思想上让学生对企业有认同感和归属。企业方也要主动与学院进行沟通,加强联络。政、校、企三方定期开展联席会议,商讨订制班在运行过程中出现的问题。

总结经验,成果推广。订制班是学院深化校企合作的重要举措,也是落实市委市政府关于落实本地就业率的一个重要抓手,系部要总结订制班培养的经验,下一步将与更多企业联系,扩大订制班数量和质量。

    通过订制人才培养模式,建立长效合作机制,切实推进校企合作,实现校企资源的有机结合和优化配置,共同培养高技能人才,为六安产业振兴敢超发展提供了技能人才支撑。(编辑:孙阳  /  审核:袁宏培)

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